Programa de Formação Esportiva Escola

O Município de Assunção/PB, representado por  sua Dirigente Municipal de Educação, HERLA KERLLIANE DE MEDEIROS DANTAS PEREIRA, e do Prefeito Constitucional RAFAEL ANDERSON DE OLIVEIRA resolvem firmar  Termo de Adesão ao Programa de Formação Esportiva Escolar, O  termo tem por objetivo a adesão do Município ao Programa de Formação Esportiva Escolar que reafirma e amplia o compromisso estabelecido pelos incisos VIII e XXIV do art. 2º do Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 de valorizar a formação ética, artística e a educação física, e; de integrar os programas da área da educação com os de outras áreas como saúde, esporte, assistência social, cultura, dentre outras, com vista ao fortalecimento da identidade do educando com sua escola.

O Programa de Formação Esportiva Escolar tem como premissas a democratização do acesso ao esporte, o incentivo da prática esportiva na escola e a identificação e orientação dos talentos escolares.

SEDUC PARTICIPA DE FESTIVIDADES NO 19º ANIVERSÁRIO DE ASSUNÇÃO – PB

A Secretaria de Educação do município de Assunção-PB, realizou no dia 29 de abril, evento onde envolveu os profissionais de educação, autoridades e comunidade, cujo objetivo principal era prestigiar a cidade de Assunção por comemorar o seu 19º aniversário de  emancipação politica.

Na ocasião, foi exposto em estande, algumas ações e projetos realizados através da SEDUC no município, a saber:

·         Projeto Mais Educação com a apresentação do Jornal “Espaço do Aluno”;

·         Distribuição de folder, informando sobre as ações politicas públicas educacionais do município de Assunção-PB .

·         Apresentação do Projeto “ Diga Não as Drogas”, em execução na Escola Jaime Ferreira Tavares, tendo como público a modalidade EJA;

·         Exposição de cartazes apresentando trabalhos realizados com alunos da educação do campo;

Na oportunidade a SEDUC, fez a entrega simbólica, de laptops aos alunos das Escola Antônio Galdino dos Santos; Elias José dos Santos e Antônio Leal, que foram contempladas com o Programa PROUCA( Programa um Computador por Aluno),. Também entregou a comunidade escolar um ônibus( Caminho da Escola), para transportar com comodidade e segurança os alunos da zona rural.

O evento foi finalizado com o compromisso da Secretária de Educação Herla Kerlliane de Medeiros D. Pereira, em continuar contribuindo por esta cidade querida, garantindo o direito de cidadania das  pessoas e emancipando o conhecimento de todos.

Nova lei obriga os pais a matricular criança de 4 anos na pré-escola

Texto anterior dizia que matrícula era obrigatória a partir dos 6 anos. 
Estados e municípios têm até 2016 para garantir oferta de vagas.

Do G1, em São Paulo

s

Lei contempla a educação infantil (Foto:
Reprodução/TV Liberal)

O governo federal publicou nesta sexta-feira (5), no “Diário Oficial da União”, a lei número 12.796 que altera a lei que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.  Como novidade, o texto muda o artigo 6º tornando "dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 anos de idade". A matrícula dessas crianças pequenas deve ser feita na pré-escola. Estados e municípios têm até 2016 para garantir a oferta a todas as crianças a partir dessa idade.

saiba mais

• Veja a lei publicada no 'Diário Oficial'
• Inclusão de alunos com deficiência intelectual cresce e desafia escolas

Segundo o Ministério da Educação, a lei publicada nesta sexta-feira é uma “atualização” da Lei de Diretrizes e Bases, de 1996, reunindo as emendas realizadas desde então.

A versão anterior dizia que esta obrigatoriedade era a partir dos 6 anos. Mas, em 2009, uma emenda constitucional tornou obrigatório ao governo oferecer educação básica e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

Foi preciso então "incorporar" na lei o dever dos pais de matricular os filhos de 4 e 5 anos.

A nova lei "abraça" a educação infantil e estabelece as suas regras. Segundo o documento, a educação básica será dividida entre pré-escola, ensino fundamental e ensino médio. O currículo da educação infantil deverá ter uma base nacional comum que respeita as diversidades culturais de cada região. Isto já valia para o ensino fundamental e o ensino médio.

Acompanhamento, frequência e registro
O professor deverá fazer um registro do acompanhamento do desenvolvimento de cada criança. As crianças de 4 e 5 anos terão "avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental". Além disso, na pré-escola as crianças devem ter carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias de trabalho educacional.

O atendimento à criança deve ser de, no mínimo, 4 horas diárias para o turno parcial e de 7 horas para a jornada integral. E a pré-escola deve fazer um controle de frequência destas crianças, exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.

Outra novidade no texto foi a inclusão de "consideração com a diversidade étnico-racial" entre as bases nas quais o ensino será baseado.

Educação especial
A alteração na lei torna mais específica ainda a educação para crianças e jovens com deficiência ou os chamados "superdotados". O texto anterior falava em "educandos com necessidades especiais". Agora, a redação diz "atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino". 

Em outro artigo, fica garantido que "o poder público adotará, como alternativa preferencial, a ampliação do atendimento aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na própria rede pública regular de ensino, independentemente do apoio às instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial."

Segundo o Ministério da Educação, entre 2005 e 2011, abriu 37.800 dessas salas, usadas para atividades individualizadas com os alunos especiais em horários além dos que eles passam na sala de aula comum, abrangendo 90% dos municípios do país. A pasta diz que espera contemplar 42 mil escolas com esse recurso até 2014

fonte:http://g1.globo.com/educacao.

POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE ASSUNÇÃO

PROGRAMA APRENDENDO SEMPRE

Se destina aos alunos de 1º ao 3º ano ( Ciclo de Alfabetização ), com objetivo de facilitar a alfabetização dos mesmos, para que leiam textos e usem o raciocínio lógico, em diferentes contextos sociais.

 PROEFICIÊNCIA

Bolsa de incentivo ao docente, considerando o desenvolvimento da  aprendizagem de seus alunos.

SMAP

Avaliação Externa, que visa detectar o nível de aprendizagem dos alunos e a prática pedagógica dos professores.

PRÓ – AÇÃO

Política de Formação Continuada em serviço para os professores do Sistema Municipal de Ensino

EM ASSUNÇÃO TEM PROUCA

O município de Assunção PB, acaba de ser contemplado com o PROUCA ( Programa Um Computador por Aluno ). As escolas beneficiadas da Secretaria Municipal de Educação com o supracitado, foram: Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Antônio Galdino da Silva, localizada no Sitio Samambaia, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Antônio Leal, localizada no Sitio Timbaubeira e a Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Elias José dos Santos, localizada no Sitio Cajazeiras II.

O PROUCA integra planos, programas e projetos educacionais, de tecnologias educacional  e inclusão digital.

Este programa se integra de modo mais efetivo ao Programa Nacional de Tecnologia na Educação ( PROINFO ) , do MEC, cuja ação é de formação dos profissionais da educação e para o uso pedagógico das tecnologias em laboratórios de informática que será ampliada e enriquecida com o uso de equipamentos portáteis. Esses equipamentos poderão ser utilizados  nos espaços escolares ( sala de aula , pátio, laboratórios etc. ) por  estudantes e professores.

Ressaltamos ainda, que os profissionais de educação do município de Assunção-PB participaram de forma efetiva da Formação Continuada do Programa PROINFO INTEGRADO, com os cursos: Introdução a Educação Digital ( 40 horas ), TIC 100 ( Tecnologia da Informação e Comunicação 100 horas) e Elaboração de Projetos ( 40 horas ), os quais vieram a inseri-los na inclusão digital.

 Em breve a Secretaria Municipal de Educação estará marcando a data para a entrega oficial dos equipamentos portáteis ( netbooks)  nas escolar contempladas.

Maiores informações sobre o PROUCA, poderão ser obtidas no sitio: www.uca.gov.br

Assunção ganha mais um ônibus escolar.

O município de Assunção PB, foi beneficiado com mais um ônibus escolar para transportar com segurança e comodidade os alunos matriculados na rede de Ensino.

Esta aquisição se deu através da parceria Secretaria de Educação do município e o Plano Ações Articuladas do Governo Federal.

 Em breve estaremos recebendo.

Pacto Alfabetização na Idade Certa